História na lata: dia do livro

Olá professores! Hoje trago essa ideia para vocês  trabalharem com os estudantes uma História na lata: dia do livro.

O dia nacional do livro infantil é comemorado no dia 18 de abril. Essa data foi criada para homenagear o escritor Monteiro Lobato que nasceu nesse dia.

Monteiro Lobato ficou muito conhecido por causa da sua obra sitio do pica pau amarelo, a qual ele deu vida  a personagens incríveis, como a Emília.

No dia do livro se comemora a importância da literatura, ou seja uma forma de despertar os pequenos leitores para esse universo literário.

Sobre o arquivo  História na lata: dia do livro

Com o proposito de te ajudar, o arquivo está em formato PDF.  Ele contém as gravuras, sugestões para decorar a lata  e também a história  para que você  apresente o motivo da data do dia do livro e também uma poesia : Caixa Mágica de Surpresas de Elias José. Dessa maneira, contém também  sugestões de como você pode estar trabalhando o poema com os estudantes nas aulas remotas ou presenciais.

Como usar o arquivo?

Primeiramente você precisa imprimir e recortar os círculo. Logo após cole o círculo com os trechos do poema no verso das gravuras. Depois, é necessário que você cole na fita de cetim e  por fim coloque dentro de uma lata de leite. No arquivo contém algumas sugestões que você pode utilizar  para decorar a lata, no entanto se preferir  pode usar outros materiais para decorar. Use a sua  criatividade. No momento em que for  contar a  história, realize o levantamento dos conhecimentos das crianças sobre o tema.  Em seguida você pode fazer os seguintes questionamentos:

1-Você tem livros em casa?

2- Você gosta de lê?

3- já ouviu falar em dia do livro??

Depois, conforme  você for apresentando as gravuras e lendo os versos do poema,  converse com os estudantes sobre a importância da leitura e da literatura.

Sugestões para a alfabetização

Com a finalidade de ajudar  o seu trabalho, no texto é apresentado algumas rimas sobre alguns adjetivos do livro. Após contar a história e conversar com as crianças,  você pode retomar a história, se possível escreva em um cartaz o poema  e destaque as rimas de cada verso. Crie uma lista com as rimas e forme outras juntamente com os estudantes.  Você pode escrever também palavras chaves coletivamente e destacar a letra inicial, letra final e quantidade de letras.

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