Cards letra de fôrma e cursiva

Olá, professores! Tudo bem? Hoje trago para vocês os Cards letra de fôrma e cursiva. Então esses cards servem para serem entregues aos responsáveis como uma orientação sobre o seu trabalho na alfabetização.

 

Geralmente, quando inicia o  ano, os pais e responsáveis ficam ansiosos para que as crianças aprendam a ler e a escrever logo na letra cursiva, de tal forma que cobram muito do professor e  acabam atrapalhando.

Sendo assim, para que os responsáveis entendam  o desenvolvimento da escrita da criança, os Cards letra de fôrma e cursiva traz definições e exemplos sobre as letras que são utilizadas no inicio do processo de alfabetização.

Letra de fôrma maiúscula ou cursiva?

O ensino e a prática da letra cursiva deve começar quando as crianças já aprenderam a ler e a escrever ( Cagliari, 2009)

A letra de fôrma tem o traçado mais simples e não exige muita coordenação motora da criança, sendo assim, em vez de preocupar no traçado da letra a criança irá refletir sobre quais letras usar para escrever. A letra de fôrma maiúscula possibilita a criança perceber:

• A ordem das letras no interior da palavra
• Quantas letras compõem a palavra
• Quais letras são iguais e quais são diferentes.

 

Contudo, quando a criança já conseguir ler e escrever, o professor (a) irá ensinar a letra cursiva para que a criança consiga ler todos os textos aos seu redor

 

Sobre o arquivo Cards letra de fôrma e cursiva

O arquivo  está em formato PDF. Sendo assim,  São sete cards explicando aos responsáveis que no inicio do ano é feito o trabalho com a letra de fôrma maiúscula.

A princípio, entregue o arquivo na reunião de pais , no entanto se você está em aulas síncronas,  entregue junto  com as atividades semanais ou tire fotos e envie nos grupos ou nas plataformas que você está utilizando.

 

Como usar o arquivo Cards letra de fôrma e cursiva ? 

Antes de mais nada, é importante que você converse com os responsáveis a fim de eles respeitem as diferentes etapas de desenvolvimento da criança.

No entanto, na reunião de pais converse com as famílias.

Sendo assim, explique que conforme a criança escreve ela está refletindo ou seja, pensando sobre a escrita e que todas as atividades devem ser realizadas utilizando a letra de fôrma maiúscula.

Contudo, oriente que depois será ensinado as outras letras para que a criança consiga ler e escrever todos os textos ao seu redor

 

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